浙江传媒学院：思政教育点亮“美丽人生” - 幼儿教育学是研究什么的一门

“，在隆隆的雷声里诞生……”浙江传媒学院“不忘初心、牢记使命”主题教育诗会上，师生深情朗诵现代诗《我们最伟大的节日》，在广大师生心中引发强烈共鸣。

类似的精彩正在浙江传媒学院不断上演。近年来，该校发挥传媒艺术类学科专业特色，采取多项举措加强思想政治教育，唱响思政教育“合奏曲”，擦亮了学生青春底色。

思政课程教学“有法”

“古圣和先贤，在这里建家园……”在该校“思想道德修养与法律基础”课上传来了歌声，一位老师领着学生唱到“古圣”“先贤”时，双手伸直，竖起大拇指——这是该校思政教师何仁富教授的课堂，他用教唱手语歌的方法让学生理解文化，激发爱国情怀。

思政教学如何得法？这考问着每一位马克思主义学院的思政教师。“我们是传媒艺术类学校，学生对传播的形式和内容都有较高的要求，枯燥的思政课很难引起他们的兴趣。”何仁富说。

浙江传媒学院总结出一套“四联四进法”，要求每一位思政教师讲课联系实际、科研联系教学、教师联系社团、思想联系前沿，同时专题讲座进课堂、专家学者进课堂、实践成果进课堂、浙江精神进课堂，并以此凝练出了主题思考、名家示范、一线实践、文化浸润等“思政八法”。

陶婷老师被学生誉为“浙江通”，她的课堂上经常运用“最多跑一次”“杭州互联网法院”等许多浙江改革实践经验方面的生动事例，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，让这群“00后”大学生大呼过瘾。

除了教学得法，老师们还有很多“小心思”。陶婷不论给哪个班上课，第一堂课她就能叫出每名学生的姓名，在她家里至今还存放着几十本“心灵沟通本”，记满了历届学生写给她的知心话、小秘密。

课程思政育人“有味”

2018级播音主持艺术专业魏之惠同学的手上，是学校精心编印的《播音主持艺术专业学生练声读本》，里面选取的主要是系列重要讲话的内容。一呼一吸间，诵读和播报中，新时代特色社会主义思想入脑入心。

“我们编印‘练声读本’，就是要把专业教育与思政教育结合起来，让学生在每日练声中不仅掌握发音要领和科学发声方法，还能启迪思想、陶冶情操、提升品位。目前来看，同学们反响都比较好。” 播音主持艺术学院李贞老师说道。

据了解，浙江传媒学院确立了几十门课程思政的试点课程和培育课程。如“新闻采访与写作”课堂里，教师焦俊波通过新闻采访情景再现，培养学生正确的价值观和新闻理想。教师李炫鑫的“游戏策划与关卡设计”课更是充满“魔性”，他会与学生们来一段“甩头舞”，甚至穿着搞怪的玩偶服现身教室，欢声笑语间思政教学悄然发生。